lanne

我花了三小時（可能超過）在寫法文作業，
不包含復習喔，也不是兩堂課的法文作業喔，
是其中一堂的！

一周兩堂法文，老實說真的非常沈重，可是也有好處。
所以下一期我有點在猶豫。
對我有負擔的原因：
1. 週間日上課到十點，隔天還要上班，很累
2. 一周六小時的法文課程，再加上複習時間，相當於一周花快12小時在法文吼(不包含我聽TV5)
3. 會話課有點壓力也有點緊張，對我來說程度有點難，有點跟不上聽不懂的fu，同學大部分是學三年法文
4. 學費當然也是負擔之一 DX
優點：
1. 週五的法文比較放鬆又歡樂XD 老師人很nice又蠻好笑的，根本可以出表情包吧XD
不要對自己太好～（教練的溫柔口吻）
2. 兩邊的學習可以互相應用、活用。我向來無法把TV5的東西用在課程上。
3. 會話課的難度很夠，如果之後要考試，還蠻有幫助。
4. 上課不停講法文也很重要，週五比較練不到這。

本週作業如下，要寫出正反兩方的意見。
1. 在我們城鎮建立新的運動場，有好處嗎？
2. 為了生活條件不好的幫他們弄個電影俱樂部，你覺得有需要嗎？
3. 小學生學音樂應該是義務教育嗎？
4. 是否應該為了殘障人士發展運動？
5. 給老人辦國外旅遊團，適當嗎？
6. 是否人人都該參加人道組織？
雖然說不限幾個，但實在頗難，連中文都有一點難了。
我最後先用中文在草稿紙簡單寫關鍵字重點，
然後再用法文寫完整。
一直翻課本查一些關於「表達意見」、「論述」、「兩句銜接」的用法，
也想把一些出現在最近課文中的單字儘量用上（有一點應用造句的fu），
（像最後一題我竟然把au détriment de用上了，這很難造句欸XD雖然不知道有沒有用對）
然後又不斷地查字典、查google，看某些單字要怎麼用。
而且要儘量有憑有據，例如根據經驗、根據啥啥啥，之類的，
要有說服力，要有邏輯。
（後來發現法國人超注重邏輯，
在念A2的時候書裡面其實就有說，
但我好像也沒很在意，就覺得只是教條式的吩咐，
但聽老師說他們類似大學聯考嗎要考申論題以鍛鍊學生的邏輯，
原來這麼重視）

真的是花超多時間的，出乎我所料 ><
動筆前會有點不太煩，
所以我先用中文寫完之後關鍵字，就看了一小下電子書，
心情好了再來寫。
後來好像比較沉浸了，也比較習慣一直打開手機查字典、書本翻來翻去...
後來一共寫了三面活頁紙，到後面幾題寫的有點在亂發揮了XD
好辛苦哪 Qrz